頤和社工在此倡議:為居住在惠濟(jì)區(qū)頤和老年公寓的兩位困境兒童——嬌嬌和樂康度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。
六一國際兒童節(jié)
因?yàn)橐咔榈挠绊�,,志愿者們可以采取以下形式�?/FONT>
以視頻或書信的形式,向兩小孩表達(dá)節(jié)日祝福,;
準(zhǔn)備一些簡單的小禮品(學(xué)習(xí)用品,、衣物等)送給兩個(gè)孩子,鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí),、常懷感恩之心,;
期望大學(xué)生志愿者們與兩個(gè)孩子建立長期聯(lián)系,進(jìn)行功課輔,;
希望小朋友們平時(shí)與兩個(gè)小孩多溝通交流,、一起學(xué)習(xí)、一起成長……
以上活動(dòng)都建立線上,。
01
活動(dòng)聯(lián)系人
社工小趙:
社工小吳:
02
活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路與沙口路交叉口北一千米路西
在惠濟(jì)區(qū)民政局,、惠濟(jì)區(qū)教體局、劉寨辦事處等各級領(lǐng)導(dǎo),,社會(huì)各界團(tuán)體,、愛心人士的關(guān)心、幫助下,,嬌嬌和樂康被安置在惠濟(jì)區(qū)頤和老年公寓居住,,并就讀于惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)小學(xué),,由頤和社工幫助改善其生存現(xiàn)狀,健康快樂成長,,強(qiáng)化困境兒童的正向價(jià)值觀,,引導(dǎo)其形成積極的親社會(huì)行為。
如今的兩個(gè)孩子已經(jīng)成為了禮貌懂事,、積極向上,活潑開朗的三好學(xué)生,,每天做一些力所能及的事情,,在學(xué)校幫助同學(xué),在家里幫助老人,。他們常常對社工哥哥姐姐們說,,要像社工哥哥、姐姐一樣,,多做好事,、做對社會(huì)有益的事情。
這樣兩個(gè)懂事的孩子,,卻因?yàn)榧彝サ囊恍┰�,,成為了孤兒。�?dāng)別的小朋友還沉浸在母親的懷抱中,,這兩個(gè)孩子卻只能倍加努力,,通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
時(shí)至今日,,兩個(gè)孩子還在努力策劃著給老年公寓的老小孩們爺爺奶奶們過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。組織同學(xué)們以才藝展示,,寫賀卡、視頻聊天等形式,,老少同樂,、共過六一。
他們是兩個(gè)可愛的小孩,,他們沒有親人的疼愛,,也不知道自己的生日是哪一天,頤和社會(huì)工作服務(wù)中心在此倡議廣大愛心人士,,給兩個(gè)小孩過一個(gè)不一樣的六一節(jié),,讓他們感受社會(huì)的關(guān)愛,像一個(gè)幸福家庭的孩子一樣過一個(gè)兒童節(jié),。以微小行,,筑夢花開,關(guān)愛困境兒童,,等你聯(lián)“頤”,!